Надаємо тематику актуальних вебінарів, дати та час їх проведення для керівних і педагогічних працівників, які проходять підвищення кваліфікації в умовах карантину за уніфікованою індивідуальною програмою та очно-дистанційною формою навчання.
Посилання, дата та час вебінарів на сайті академії уточнюються і оновлюватимуться щотижнево! Потрібна інформація у розділі «Дистанційне навчання» – «Слухачам очно-дистанційних курсів» (категорія: «керівні та педагогічні працівники закладів освіти) та на головній сторінці у рубриці «Новини» – «Увага. Важлива інформація».
ДАТИ ВЕБІНАРІВ
|
КЕРІВНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ ПРАЦІВНИКИ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ |
|||||
|
ПІБ викладача |
Модуль / Тема вебінара |
Посилання на вебінар |
Проведення вебінара |
||
|
з ПК |
з телефона |
Дата |
Час |
||
|
|
|||||
|
Томчук С.М. |
модуль 8 Психічні розлади у дітей та підлітків: діагностика та профілактика |
etx-jdzo-oxo |
27.04 |
14.00 |
|
|
Києнко-Романюк Л.А. |
модуль 1 Сучасний вчитель – провідник змін: виклики та перспективи у сфері освіти |
qmg-ntnb-cxm |
16.00 |
||
|
|
|||||
|
Балтремус К.А. |
модуль 4 Розвиток здоров’язбережувальної компетентності педагога |
hpw-ctrs-goo |
28.04 |
11.00 |
|
|
Драченко В.В. |
модуль 3 Створення інклюзивного середовища для дітей з аутистичними розладами в умовах інклюзії |
13.00 |
|||
|
Шевчук Л.В.
|
модуль 10 Емоційна стійкість у контексті кризових ситуацій |
17.00 |
|||
|
|
|||||
|
Галич Т.В. |
модуль 2 ДИТИНА В СУЧАСНОМУ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ |
29.04 |
11.00 |
||
|
Нежданова Л.І. |
модуль 9 Мовленнєва компетентність педагогічного працівника Нової української школи |
ddj-ufgo-bvd |
13.00 |
||
|
Шевченко І.А. |
модуль 6 Розвиток міжпівкульної взаємодії як основи інтелектуальних можливосте |
ypj-yohq-pmv |
15.00 |
||
|
|
|||||
|
Жаровська О. |
модуль 7 Розвиток іміджу вчителя: емоційний інтелект |
qaa-ccyo-gjj |
30.04 |
11.00 |
|
|
Кущ О.П. |
модуль 9 Мовно-комунікативна компетентність керівних і педагогічних працівників ЗО та ЗДО |
sxu-tjsc-dam |
14.00 |
||
|
Мудрак О.В. |
модуль 4 ТЕОРЕТИЧНІ І ПРАКТИЧНІ ПІДХОДИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ |
|
|
16.00 |
|
|
|
|||||
|
Шпортун О.М.
|
модуль 8 Особливості організації навчальної діяльності дітей з ДЦП |
|
|
02.05 |
10.30 |
|
Струкевич О.К. |
модуль 1 Філософія національно-патріотичного виховання у контексті концепції «Нова українська школа» |
|
|
14.00 |
|
|
Жаровська О. |
модуль 5 Розвиток іміджу вчителя: емоційний інтелект |
qaa-ccyo-gjj |
16.00 |
||
|
|
|||||
|
Драченко В.В. |
модуль 3 Рефлексивна позиція психолога/педагога у роботі з дітьми з ООП |
cin-hovz-rxe |
05.05 |
10.00 |
|
|
Анцибор А. І. |
модуль 5 Комунікативні засоби та вміння |
wbi-bget-xpa |
14.00 |
||
|
Шевчук Л.В.
|
модуль 7 Емоційна стійкість у контексті кризових ситуацій |
17.00 |
|||
|
|
|||||
|
Семко М.І. |
модуль 6 Технологічний підхід |
zpc-vddq-zhq |
06.05 |
12.00 |
|
|
Томчук С.М. |
модуль 10 Профілактика профвигорання педпрацівників |
|
|
14.00 |
|
|
П’яст Н.Й. |
модуль 9 Мовленнєвий практикум: висловлюємося правильно й красиво |
|
|
16.00 |
|
|
|
|||||
|
Чопик Л.І. |
модуль 8 Організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами |
ojj-zpae-vfu |
07.05 |
11.00 |
|
|
Кухарчук П.М. |
модуль 2 Організація ефективного і безпечного освітнього середовища |
|
|
14.00 |
|
|
Василенко Н. В. |
модуль 4 Академічна доброчесність |
|
|
16.00 |
|
|
|
|||||
|
Браніцька Т.Р. |
модуль 1 Сучасний вчитель Нової української школи: партнерство, взаємодія, свобода творчості |
|
|
08.05 |
11.00 |
|
Кущ О.П. |
модуль 9 Мовно-комунікативна компетентність керівних і педагогічних працівників ЗО та ЗДО |
sxu-tjsc-dam |
14.00 |
||
|
Авраменко Н. О. |
модуль 6 Інноваційні методи навчання в умовах європейських інтеграційних процесів |
pab-ivbt-vvj |
16.00 |
||
|
|
|||||